تابوشکنی یوزهای ایرانی به وقت قطر

گفتمان، طاهر جمشیدزاده: تیم ملی فوتبال کشورمان که بازی قبلی را به سختی و با اخراج مهدی طارمی ستاره تیم ملی در ۱۲۰ دقیقه سرانجام با پیروزی در ضربات جبار پنالتی توانسته بود تیم قدرتی و چغر سوریه با هدایت هکتور کوپر را به زانو در بیاورد؛ در بازی دیروز عصر خویش در ورزشگاه اجوکیشن سیتی دوحه قطر موفق شد با یک بازی مالکانه، در پلن رو به جلو و با پرسینگ قاطع در نیمه دوم راه های نفوذ سامورایی را ببندد و میانه میدان آن ها را از کار بیندازد و اجازه نفوذ خاصی به مهاجمان تند و تیز ژاپن ندهد و شمشیر را از رو برای یاران هاجیمه موریاسو و ۱۱ سامورایی ها بکشد و با نتیجه دو بر یک ژاپن مدعی اصلی قهرمانی را از پیش رو بردارد و با افتخار به نیمه نهایی راه یابد و محمدرضا احمدی گزارشگر خندان و مسلط فوتبال برتر کشورمان پس از گل شدن پنالتی علیرضا جهانبخش و گل دوم و پیروزی نهایی تیم ملی ایران این جمله قشنگ و زیبای خویش را بگوید که:« شاهزاده ایرانی این طور شمشیر می کشد سامورایی»

 تیم ملی فوتبال ایران در حساس‌ترین بازی مرحله یک چهارم نهایی جام قهرمانی ملت‌های آسیا با نتیجه ۲ بر یک برابر ژاپن مدعی اصلی عنوان قهرمانی جام ملت های آسیا ۲۰۲۳ به برتری رسید و راهی مرحله نیمه نهایی شد. ایران در حالی نخستین پیروزی خود برابر ژاپن در تاریخ جام قهرمانی آسیا را به دست آورد که با یک گل از حریف ژاپنی خود عقب بود. هیدماسا موریه تا ۱۰ دقیقه ۲۸ در کل ژاپنی‌ها را زد و این تیم را پیش انداخت ولی این پایان کار نیمه اول بود و در نیمه دوم یوزهای ایرانی انگار تازه از قفس رها شده بودند؛و مثل تیره از چله کمان رها شده آرش در دقیقه ۵۵ با پاس بی‌نقص سردار آزمون به محمد محبی در محوطه جریمه تور و دروازه ژاپن را با ضربه فنی و دیدنی محبی و هم دوختند و نتیجه را به تصاویر کشاندند؛در حالی که به نظر می‌رسید نتیجه بازی در وقت‌های اضافه یا ضربات جبار پنالتی مشخص شود بازیکن ژاپن در دقیقه چهارم وقت‌های اضافه دوم روی حسین کنعانی‌زادگان مرتکب خطای پنالتی شد تا محمدرضا احمدی گزارشگر بازی با شور و هیجان وصف ناپذیر از فرط شور و هیجان فریاد بزند که کنعانی‌زادگان آنجا چه کار می‌کنی و لحظاتی بعد علیرضا جهانبخش کاپیتان تیم ملی ایران پشت ضربه حساس پنالتی در دقیقه ۹۴ قرار گرفت و برای ایرانی‌ها گلزنی کرد و پیروزی یوزهای ایرانی را رقم زد.؛اما پس از گل شدن پنالتی به وسیله جهانبخش داور چینی مانینگ علاوه بر ۴ دقیقه وقت اضافه و تلف شده اعلام شده توسط داور چهارم باز ۵ دقیقه بازی را طول داد و در دقیقه ۹۰ به اضافه ۹ شوت پایان را به علامت پیروزی ایران نواخت تا ایران به غرور و افتخار به نیمه نهایی راه یابد.

اساسی‌ترین احساساتی که آدمی تجربه می‌کنند هم شامل انگیزه‌هایی مانند گرسنگی و حس تشنگی است و هم شامل هیجان‌هایی مانند شادی و خشم؛ انگیزه‌ها و هیجان‌ها رابطه تنگاتنگی با هم دارند،هیجان‌ها مانند انگیزه‌های اساسی می‌توانند رفتار را فعال سازند و هدایت کنند و ممکن است با رفتار برخاسته از انگیزش همراه باشند. انگیزه‌ها و هیجان‌ها را به رغم شباهت‌هایی که دارند باید از هم تفکیک کرد و تمیز داد؛یکی از وجوه تمایز آنها این است که هیجان‌ها را محرک‌های بیرونی فرا می‌خوانند و در حالی که انگیزه‌ها منشا درونی دارند. به عبارت دیگر هیجان‌ها را غالباً رویدادهای بیرونی برمی‌انگیزند و جلوه‌های هیجانی نیز معطوف همان رویدادها است؛برعکس انگیزه‌ها غالباً تحت تاثیر رویدادهای درونی مثلاً نوعی عدم تعادل زیستی بروز می‌کنند و طبیعتاً معطوف اشیای خاصی مانند غذا، آب و جفت شریک زندگی در محیط هستند. وجه تمایز دیگر انگیزه از هیجان این است که انگیزه را معمولاً نیاز معینی فرا می‌خواند در حالی که محرک‌های بسیار زیادی می‌توانند هیجان‌ها را فراخوانند برای مثال به پدیده‌های بسیار گوناگونی که می‌توانند موجب خشم شما شوند فکر کنید؛در عین حال این تمایزها مطلق نیست چنانکه منبعی بیرونی می‌تواند انگیزه‌ای را فرا خواند.

مثلاً منظره غذا می‌تواند موجب احساس گرسنگی شود به همین ترتیب ناآرامی ناشی از عدم تعادل زیستی مثلاً گرسنگی شدید نیز می‌تواند،هیجان‌ها را برانگیزد یا بافت تیم فوتبال مورد علاقه شما هم باعث خشم و نفرت شما شود.واکنش کلی به حالت هیجانی در فوتبال این است که آدمی به رویدادهایی که با وضع هیجانی وی همخوان باشد بیشتر توجه می‌کند و بیشتر همان وضع هیجانی را می‌آموزد تا رویدادهایی که با حالت هیجانی‌اش ناهمخوان هستند؛پیامد دیگر اینکه وضعیت هیجانی بر ارزیابی شخص از افراد اشیا تیم مورد علاقه و رویدادهای آینده اثر می گذارد.

وقتی در حالت ناخوشایند هیجانی هستیم در میزان خطرات بزرگنمایی و اغراق می‌کنیم اما وقتی در حالت مطبوع هیجانی هستیم خطرات را ناچیز میانگاریم بنابراین پرخاشگری در فوتبال گرایش نمونه بار به عمل در پاسخ به خشم است هرچند ممکن است علت دیگری هم داشته باشد طبق نظریه آغازین روانکاوی پرخاشگری سایقی ناشی از ناکامی است و بنابر نظریه یادگیری اجتماعی پاسخی آموخته شده است. این فرضیه که پرخاشگری حتی در فوتبال یکی از سابق‌های اساسی است در بررسی‌هایی که نوعی شالوده زیست شناختی برای پرخاشگری یافته‌اند تا حدودی تایید شده است؛طبق نظریه یادگیری اجتماعی پاسخ‌های پرخاشگرانه ممکن است بر اثر تقلید آموخته شده و از راه تقویت مثبت بر فراوانی آنها افزوده شود احتمال بروز پاسخ‌های پرخاشگرانه تا مواردی که به خاطر پرخاشگری تنبیه شوند؛شواهدی نشان می‌دهند که دست زدن به پرخاشگری یا موجب افزایش رفتار پرخاشگرانه می‌شود یا آن را در همان سطح اولیه حفظ می‌کند مثلاً وقتی به دانشجویان اجازه داده شود بارها به کسی که قادر به دفاع از خود نیست ضربه الکتریکی وارد آورند آنان به تدریج بیش از پیش تنبیه‌گر می‌شوند.